Меню

Главная
Случайная статья
Настройки
Вилькен, Александр Модестович
Материал из https://ru.wikipedia.org

Александр Модестович Вилькен (13 [25] ноября 1874, Рига14 августа 1934, Казань) — русский педагог, библиофил, организатор профессионального педагогического образования.

Биография

Родился в Риге

В 1893 году окончил 1-ю Казанскую мужскую гимназию, в 1898 году — естественное отделение физико-математического факультета Казанского университета с дипломом 1-й степени.

В 1898–1902 годах служил надзирателем в Казанском соединённом промышленном училище (КСПУ), преподавал в нём также естественную историю и элементарную математику и заведовал естественно-историческим кабинетом, который самостоятельно оборудовал. Одновременно преподавал естественную историю и товароведение в женской частной гимназии с профессиональным уклоном Л. П. Шумковой. В 1902–1912 годах — преподаватель естествознания, географии и физики в Казанской учительской семинарии, преподавал в ряде школ Казани. Как преподаватель уделял особое внимание вопросу предметного обеспечения учебного процесса.

В 1899 году, 13 марта, был избран действительным членом Общества естествоиспытателей при Императорском Казанском университете.

С 1902 года был преподавателем естествоведения, географии и физики в Казанской учительской семинарии, а в 1912 году был назначен первым директором учительской семинарии в г. Бугуруслан Самарской губернии (ныне в Оренбургской области). В числе первых 32 её выпускников – литератор Н. А. Епейкин, оставивший воспоминания о семинарии и её директоре.

В 1914 году стал первым директором открывшегося в Вятке учительского института. Институт был размещён в арендованном губернским земством небольшом двухэтажном каменном доме с подвальным помещением, с двумя флигелями, с надворными постройками и двориком на углу улиц Копанской и Владимирской; во втором этаже были классные помещения, а в нижнем этаже — карликовая образцовая школа для педагогической практики.

В кратчайшие сроки Вилькен организовал приём в институт слушателей и наладил полноценный учебный процесс, оборудовал физический и естественно-исторический кабинеты. При институте открылась небольшая школа, в которой проходили педагогическую практику воспитанники. В 1914 году в институте числилось 6 преподавателей[1] и было принято 29 учащихся (через год осталось 27), к 1917 году насчитывалось около 100 учащихся. В институт принимались только лица мужского пола и, женатые должны были получать разрешения на учёбу у попечителя Казанского учебного округа. При институте было открыто городское училище (начальная школа) и женские двухлетние педагогические курсы, на которых учились по 20 слушательниц ежегодно. Вилькен использовал опыт лучших учебных заведений аналогичного профиля, в частности Казанского и Нижегородского учительских институтов. Устанавливал культурные, научно-педагогические связи с видными деятелями просвещения из других регионов, знакомил местных педагогов с развитием научно-педагогической мысли в России. Стоял у истоков создания институтской библиотеки – фундаментальной и ученической, в которой собрал учебные пособия по всем предметам учебной программы. В 1917 году состоялся первый выпуск из Вятского учительского института (15 человек). В марте 1917 года по требованию революционно настроенных студентов Вилькен был вынужден уйти в отставку. Уехал в Казань.

В 1917–1919 гг. преподавал естествознание, минералогию, геологию и физику в Казанском промышленном, экономическом и художественном техникуме, созданном на основе КСПУ; в 1919–1930 годы — профессор кафедры прикладного естествознания Казанского политехнического института, созданного на основе техникума. Одновременно в разные годы преподавал естествознание, физическую географию, геологию, ботанику, химию в других учебных заведениях Казани.

Вилькен сочетал педагогическую деятельность с работой в библиотеках тех учебных заведений, в которых преподавал. Активно участвовал в работе Вятской губернской общественной библиотеки имени Николая I (1914–1917; сначала член Попечительского совета, затем заведующий); заведующий библиотекой Казанского индустриального техникума (1925–1929); директор академической библиотеки Казанского политехнического института (1929–1930); с октября 1930 года — главный библиотекарь объединённой фундаментальной библиотеки трёх казанских институтов – химико-технологического, коммунального строительства и энергетического (созданы в 1930 году на основе Казанского политехнического института).

Был страстным библиофилом, собрал большую личную библиотеку, содержавшую редкие издания, среди которых, по некоторым свидетельствам, первое издание «Слова о полку Игореве» – «Героическая песнь о походе на половцев удельного князя Новогорода-Северского Игоря Святославича, писанная старинным русским языком в исходе столетия с переложением на употребляемое ныне наречие» (1800). Помимо литературы по специальности (педагогика, естествознание), в его библиотеке находились многочисленные книги по истории, философии, искусству, библиотековедению, языкознанию, археологии. Широко была представлена художественная литература, в том числе прижизненные издания сочинений А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, А. С. Грибоедова и др., а также «Российская грамматика Михайла Ломоносова» (1755), уникальный сборник «Мечты и звуки. Стихотворения Н. Н.» (1840) – сборник ранних стихов Н. А. Некрасова, весь тираж которого, за исключением нескольких экземпляров, был уничтожен самим автором. Библиотека Вилькена была хорошо известна в Казани. В своём доме он устроил читальню, в которой занимались студенты и школьники, преподаватели вузов и школ, друзья и знакомые, любители чтения. Ко времени его смерти в библиотеке насчитывалось 13 тыс. томов, без учёта периодики и рукописных изданий.

В октябре 1920 года при Казанском отделении Государственного издательства был создан кружок «Друзей книги», который с 1921 года начал издавать критико-библиографический журнал «Казанский библиофил». А. М. фон-Вилькен стал активным участником кружка и входил в состав редколлегии журнала.

Его деятельность получила признание, чему свидетельством является присвоение ему почётного звания «Герой Труда» (1926). До революции был отмечен орденами Св. Анны 2-й 1915) и 3-й степеней, Св. Станислава 2-й степени и получил чин статского советника.

Умер 14 августа 1934 года в Казани.

Вдова Вилькена, Вера Петровна (урождённая Фёдорова)[2], продолжила пополнять библиотеку новыми приобретениями. В декабре 1950 года она передала часть библиотеки в фонд Государственного музея Татарской АССР, другую часть (около 10 тыс. экз.) в 1956–1957 гг. – в дар Казанскому филиалу Академии наук СССР (ныне Казанский научный центр Российской академии наук). Коллекция Вилькена сохранена в библиотеке центра отдельным фондом.

Примечания
  1. Кроме директора Вилькена: законоучитель протоиерей Василий Яковлевич Чанцев; преподаватель русской словесности Константин Петрович Суханов, работавший в институте по январь 1955 года; математик Фёдор Фёдорович Чернов, работавший до 1915 года; преподаватель естествознания и физики Николай Дмитриевич Смирнов и учитель пения — губернский секретарь Николай Иванович Суворов. Кроме того, имелись незанятые вакансии преподавателя истории и географии и учителя графических искусств. Через год первая из них была занята Александром Алексеевичем Григорьевым, а вторая — Леонидом Аркадьевичем Плетнёвым. Была введена и оставалась вакантной должность преподавателя гимнастики.
  2. До замужества она работала учительницей русского языка в Казани и Козмодемьянске, в 1924—1925 гг. — научным сотрудником музея-усадьбы «Остафьево» и «Новодевичьего монастыря» (казанского). В 1930-1940-е годы преподавала русский язык и литературу в школах Казани. За свою педагогическую деятельность награждалась почётными грамотами, медалью «За трудовую доблесть» и была удостоена почетного звания «Заслуженный учитель школы Татарской АССР». Страстный любитель литературы, она была единомышленником мужа в деле создания библиотеки.


Литература
Downgrade Counter