Меню
Главная
Случайная статья
Настройки
|
Пальчиковые игры — общепринятое название занятий на развитие мелкой моторики у детей.
Содержание
Описание
Сорока, сорока,
Кашку варила
Деток кормила:
Этому дала, этому дала,
этому дала, этому дала,
а этому — не дала!
Он воду не носил,
Дров не рубил,
Печку не топил,
Кашку не варил:
Нет ему ничего!
Как правило, пальчиковые игры сопровождаются рифмованными историями или сказками, чтобы занятие было интересно ребёнку.
Одной из самых известных потешек для пальчиковой игры является «Сорока».
Движения в пальчиковых играх сильно варьируются в зависимости от возраста ребёнка. Если в 67 месяцев большинство действий производит взрослый, поглаживая ладони и загибая пальцы малыша, то к трём годам ребёнок вполне способен показывать пальцами сложные жесты, самостоятельно рассказывая при этом текст истории.
Значение
Связь мелкой моторики пальцев и речевой функции была подтверждена исследователями Института физиологии детей и подростков. В числе исследователей можно назвать А. В. Антакову-Фомину, М. И. Кольцову, Е. И. Исенину.[1]
Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, а её развитие стимулирует развитие некоторых зон головного мозга, в частности речевых центров. Развитие мелкой моторики готовит руки ребёнка к разнообразным действиям в будущем: рисованию, письму, различным манипуляциям с предметами и т.д.
Занятия пальчиковыми играми способствуют расширению словарного запаса, а если стихотворение не проговаривать, а напевать — то и музыкального слуха.
Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализовать её темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психическое напряжение.[2]
Также занятия пальчиковыми играми помогают достичь тесного контакта, в том числе и тактильного, между взрослым и ребёнком, что положительно сказывается на дальнейших отношениях между ними и, наконец, такие занятия, как правило, очень нравятся малышам.
Примечания
- Антакова-Фомина Л. В. «Стимуляция развития речи у детей раннего возраста путём тренировки движений пальцев рук» (Тезисы докладов 24-го Всесоюзного совещания по проблемам ВНД), М., 1974
- Пальчиковые игры (неопр.). Дата обращения: 19 марта 2010. Архивировано 15 января 2010 года.
Литература- Антакова-Фомина Л.В. Стимуляция развития речи у детей раннего возраста путём тренировки движений пальцев рук (Тезисы докладов 24-го Всесоюзного совещания по проблемам ВНД). — М., 1974.
|
|