Меню Главная Случайная статья Настройки Саламанкская школа Материал из https://ru.wikipedia.org Саламанкская школа — одно из направлений поздней схоластики, сформировавшееся в Саламанкском университете в XVI веке, представители которого развивали учение Фомы Аквинского и, в частности, уделяли большое внимание объяснению экономических явлений. Содержание 1 Представители школы 2 Теоретическая база 3 Основные открытия и достижения в экономике 4 Итог 5 Интересные факты 6 См. также 7 Примечания 8 Литература 9 Ссылки Представители школы Основные представители саламанкской школы — это доминиканцы: её основатель Франсиско де Витория, его ученики Мельчор Кано[1] и Доминго де Сото, доктор Мартин де Аспилькуэта Наварро и их последователи дон Диего де Коваррубиас-и-Лейва, Томас де Меркадо, Бартоломе де Медина, Доминго де Баньес, а также иезуиты: Луис де Молина, Хуан де Салас, Хуан де Луго; и юристы Херонимо Кастильо де Бовадилья, Педро де ла Гаска, Хуан де Матьенсо, Хуан Хинес де Сепульведа, Бартоломе де лас Касас[источник не указан 939 дней]. Теоретическая база Экономические воззрения саламанкских профессоров были изложены, главным образом, в их комментариях к вопросам 77 («Об обмане, совершаемом при покупках и продажах») и 78 («О грехе ростовщичества, совершаемом при даче взаймы») второй части из второй части «Свода богословия» («Summa Theologiae») Св. Фомы, которая сокращенно называется «Вторая из второй» («Secunda Secundae», 1271 г.)[2]. Основные открытия и достижения в экономике Исходя из анализа сочинений испанских богословов XVI века и опираясь на работы по исследованию их экономической мысли, можно выделить следующие важные составляющие их вклада в экономическую науку: Разграничение рыночного и затратного способов ценообразования в соответствии с числом участников рынка (Франсиско де Витория). Разделение участников рынка на три основные группы (продавцы, покупатели и товары), со стороны которых определяется рыночная цена (Хуан де Медина). Формулирование теории паритета покупательной способности денег (Доминго де Сото, Педро де ла Гаска, Мартин де Аспилькуэта Наварро, Томас де Меркадо, Доминго де Баньес). Открытие количественной теории денег (Мартин де Аспилькуэта Наварро, Педро де ла Гаска). Открытие механизмов рыночной конкуренции между покупателями (Луис де Молина) и между продавцами (Херонимо Кастильо де Бовадилья). Формулирование доктрины спроса на деньги и включение в предложение денег банкнот, чеков и векселей наравне с монетами (Луис де Молина). Разработка теории свободного рынка (Хуан де Матьенсо, Хуан де Луго) Выведение ценности денег из их предельной полезности (Хуан де Луго, Франсиско Гарсиа). Тезис о невозможности познания человеком «справедливой цены» товара ввиду множества факторов, её определяющих (Хуан де Салас, Хуан де Медина). Итог С наступлением XVII века начался упадок экономического и политического могущества Испании, а вместе с ним — и экономической мысли саламанкской школы. На смену экономической философии испанских богословов пришла политическая экономия английских, французских и итальянских меркантилистов. Интересные факты В разговорный обиход вошла латинская поговорка: «Quod natura non dat, Salamantica non praestat» («Что не даёт природа, Саламанка не восполняет»)[3]. См. также Количественная теория денег Физиократы Меркантилизм Вторая схоластика Примечания Кано // Православная энциклопедия. — М., 2012. — Т. XXX : Каменец-Подольская епархия — Каракал. — С. 201-203. — 39 000 экз. — ISBN 978-5-89572-031-8. https://web.archive.org/web/20120210182434/http://www.sotsium.ru/books/194/287/salamanca.doc Мигель Леон-Портилья «Философия нагуа», Часть 8 Литература Афанасьев А. А. Экономическая мысль в Испании XVI века — Саламанкская школа // Экономика и математические методы. — 2004. — Том 40. — № 4. — С. 26-58.[1] Литаврина-Понс Э. Э. Мемориал испанского экономиста Луиса Ортиса и зарождение идей протекционизма в Испании в XVI в. // Средние века. — 1961. — Вып. XIX. — С. 142—159. [2] (недоступная ссылка) Литаврина-Понс Э. Э. Испанский экономист XVI в. Томас Меркадо о причинах и сущности «революции цен» // Европа в средние века: экономика, политика, культура. — М.: Наука, 1972. — C. 249-259. Шумпетер Й. История экономического анализа = History of Economic Analysis. — СПб.: Экономическая школа, 2004. Marjorie Grice-Hutchinson[англ.] (1952). The School of Salamanca: Readings in Spanish Monetary Theory, 1544—1605  — (1978). Early Economic Thought in Spain, 1177—1740.  — (1993). Economic thought in Spain. Selected Essays of Marjorie Grice-Hutchinson, edited with an introduction by Laurence Moss and Christopher K. Ryan. Ссылки The School of Salamanca on the History of Economic Thought website. Murray Rothbard, New Light on the Prehistory of the Austrian School Essay originally published in The Foundations of Modern Austrian Economics, edited by Edwin Dolan (Kansas City: Sheed and Ward, 1976), pp. 52-74. Peter Chojnowski, «Corporation Christendom»: The True School of Salamanca (недоступная ссылка). The Angelus, January 2005 Volume XXVIII, Number 1. (Contends that the alleged economic liberalism is based on a misreading of scholastic texts.) Leonard P. Liggio, The Heritage of the Spanish Scholastics. Acton Institute, Religion & Liberty, January and February 2000, Volume 10, Number 1. Preparing Mare Liberum for the Press by Martine Julia van Ittersum Puts into context of truce negotiations 1608-09. Ittersum (p. 18) notes Grotius' citing of School of Salamanca figures, as well as the Ancient Greek, Roman and early Church Fathers (p. 12). Жеравина О. А. Саламанкская школа в серии портретов выдающихся испанцев из фонда Строгановской библиотеки // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2017. № 27.