Меню

Главная
Случайная статья
Настройки
Словосочетание
Материал из https://ru.wikipedia.org

Словосочетание — соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для отдельного обозначения понятийной единицы (предмета, качества, действия и другого).

Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения. Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения знаменательных (имеющих самостоятельное смысловое значение) слов на основе подчинительной связи (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также широкое понимание словосочетания: сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения, а также предикативные словосочетания — подлежащее и сказуемое[1].

Содержание

Типы связи слов в словосочетании

Предикативная связь является связью между членами грамматической основы в предложении.

В подчинительном словосочетании одно слово главное, а другое — зависимое (к нему можно задать вопрос от главного слова). Существует три типа связи между словами в словосочетании:
  • Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже. Главное слово всегда существительное; зависимое может являться: прилагательным, причастием, местоимением или числительным.
Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе, под тем же названием, восьмой класс.
  • Управление — вид подчинительной связи, где зависимое слово находится в форме косвенного падежа.
Примеры: ненависть к врагу, крутить головой, любовь к Родине.
  • Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями, а также притяжательными местоимениями 3 лица, простой формой сравнительной степени прилагательного или наречия.
Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал, шёл не спеша, мальчик постарше.


Классификация словосочетаний по главному слову

По морфологическим свойствам главного слова словосочетания классифицируются следующим образом:
  1. Глагольные (с глаголом в роли главного слова)
    Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать про себя.
  2. Именные
    1. Субстантивные (с существительным в роли главного слова)
      Примеры: план сочинения, поездка по городу, третий класс, яйца в холодильнике
    2. Адъективные (с прилагательным в роли главного слова)
      Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь.
    3. Количественные (с именем числительным в роли главного слова)
      Примеры: два карандаша, второй из претендентов.
    4. Местоименные (с местоимением в роли главного слова)
      Примеры: кто-то из учеников, нечто новое.
  3. Наречные (с наречием в роли главного слова)
    Примеры: крайне важно, вдали от дороги.


Классификация словосочетаний по вопросу
  1. Определительные — словосочетания, которые обозначают предмет и его признак. Примеры: глубокая река, весёлое настроение, лесные цветы.
  2. Объектные — называют предметы, действия, признаки и т. д., но более точно, более конкретно, чем слова: читать — читать вслух, ручка — шариковая ручка, быстро — очень быстро.
  3. Обстоятельственные — указывают на действие и его признак. Примеры: хорошо выспаться, говорить тихо, высоко подпрыгнуть.


Классификация словосочетаний по составу (по структуре)
  • Простые словосочетания, как правило, состоят из двух знаменательных слов.


Примеры: новый дом, седоволосый человек.
  • Сложные словосочетания образуются на основе простых словосочетаний.


Примеры: весёлые прогулки по вечерам, отдыхать летом на юге.

Академическая классификация словосочетаний по составу — более сложна. Помимо простых и сложных словосочетаний, выделяют также: комбинированные. Основным критерием этой классификации является способ связи слов в составе словосочетания[2]. Комбинированными называют словосочетания, образованные разными видами связи, исходящими от разных стержневых слов. Например, в словосочетании «увлечённо читать интересную книгу» можно выделить следующие пары стержневых и зависимых слов: «увлечённо читать», «читать книгу», «интересную книгу»[3].

Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов

По степени слитности компонентов выделяются словосочетания:
  • синтаксически свободные


Пример: высокий дом.
  • синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена:


Примеры: три сестры, анютины глазки.

Не являются словосочетаниями

В узком понимании, принятом в большинстве учебников и академической грамматике, к словосочетаниям не относятся такие сочетания, у которых связь не подчинительная, одно из слов не является знаменательным или связь возникает только в определённой позиции в предложении у определённой формы, например[4]:
  1. Подлежащее и сказуемое (предикативная основа предложения), например, дождь идёт.
  2. Страдательная или безличная форма глагола с субъектом в творительном падеже. Например, предложено учёными
  3. Сочетание однородных членов предложения, например, быстрый и ловкий
  4. Формы будущего времени, повелительного наклонения, степени сравнения, например, буду работать, более крупный
  5. Сочетание слова и относящегося к нему обособленного члена предложения, например, иду, ускоряясь
  6. Сочетание служебного и знаменательного слова, например, существительное с предлогом: перед сном
  7. Сочетания глаголов в одной и той же форме
  8. фразеологизмы, например, ни рыба ни мясо


Синтаксическая характеристика словосочетания

Последовательность синтаксической характеристики словосочетания
  1. вычленить словосочетание из предложения;
  2. указать главный член словосочетания и определить тип по отнесённости главного члена к части речи;
  3. определить тип по структуре;
  4. указать вид подчинительной связи и
  5. синтаксические отношения между компонентами.


Образец синтаксической характеристики словосочетания

Жёлтый огонь керосиновой лампы освещал деревянный стол, изрезанный ножом (К. Паустовский).
  1. Жёлтый огонь керосиновой лампы:
    1) (жёлтый) огонь (керосиновой) лампы;
    2) именное; главный член — имя существительное огонь;
    3) сложное (состоит из двух простых, так как распространены оба члена): жёлтый огонь и керосиновой лампы;
    4) вид подчинительной связи — беспредложное управление: огонь (какой?) лампы;
    5) синтаксические отношения — определительные.
  2. Освещал деревянный стол:
    1) освещал (деревянный) стол;
    2) глагольное; главный член — глагол освещал;
    3) сложное: распространён зависимый компонент;
    4) вид подчинительной связи — управление: освещал (что?) стол;
    5) синтаксические отношения — объектные.
  3. Стол, изрезанный ножом:
    1) стол (какой?) изрезанный ножом;
    2) именное; главный член — имя существительное стол;
    3) сложное: распространён зависимый член изрезанный ножом;
    4) вид подчинительной связи — согласование;
    5) синтаксические отношения — определительные.
  4. Изрезанный ножом:
    1) изрезанный (чем?) ножом;
    2) глагольное: главное слово — причастие от глагола изрезать;
    3) простое;
    4) вид подчинительной связи — беспредложное управление;
    5) синтаксические отношения объектные (зависимый творительный падеж со значением ‘орудие действия’).


См. также

Примечания
  1. Кустова, 2013, с. 7.
  2. См.: Академическая русская грамматика, 1982, §§ 1886—1889 Архивная копия от 26 декабря 2008 на Wayback Machine.
  3. Немченко, 2011, Словосочетание комбинированное.
  4. Кустова, 2013, с. 8—9.
  5. Светлышева В. Н. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ // Русский язык. Справочник для школьников и поступающих в вузы. Курс для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и дополнительным вступительным испытаниям в вузы / под ред. О. Згировская. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2018. — С. 399. — 592 с. — 3000 экз. — ISBN 978-5-906971-41-8, ББК 81.2 Рус-922.


Литература
Downgrade Counter