Меню
Главная
Случайная статья
Настройки
|
Андрей Валерьевич Щербенок (23 декабря 1974, Ленинград – 12 апреля 2025, Москва) — российский исследователь, кандидат филологических наук, директор-основатель Школы перспективных исследований (SAS)[англ.] Тюменского государственного университета[1][2], директор программ бакалавриата Школы управления Сколково (2021–2025).
Через свои проекты — Школа ректоров, SAS и бизнес-бакалавриаты «Сколково» — сыграл ключевую роль в формировании современной повестки междисциплинарного образования в России[2].
Биография
Родился в 1974 году в Ленинграде. Окончил Физико-математический лицей и первый курс физического факультета СПбГУ.
В 1998 году окончил филологический факультет СПбГУ. В это же время начал активную научную деятельность. В литературоведческих работах был приверженцем традиций постструктурализма, совмещая деконструкцию, лингвистику, критику истории литературы и, позднее, психоанализ.
В 2001 году под руководством профессора Владимира Марковича защитил кандидатскую диссертацию «Толстой, Чехов, Бунин, Набоков: Риторика и история», ставшую основой монографии «От риторики текста к риторике истории. Деконструкция и классическая русская литература».
В 2001 году Щербенок поступил в аспирантуру Калифорнийского университета в Беркли (США), а в 2006 году защитил докторскую диссертацию по теме «Травма и идеология в советском кино, 1929–1945» и получил степень PhD с дополнительной специализацией в области киноведения.
С 2006 по 2009 год был постдокторским исследователем и преподавателем в Колумбийском университете в Нью-Йорке, где входил в Научное общество гуманитарных наук (Society of Fellows in the Humanities) и преподавал на кафедре русистики и славистики. В этот период он стал организатором и соорганизатором нескольких академических мероприятий, включая международную конференцию Screened Sexuality: Desire in Russian, Soviet, and Post-Soviet Cinema, а также киноциклы и семинары, посвящённые идеологии, воображению и холодной войне в кино.
В 2009–2011 годах Щербенок был стипендиатом программы Newton International Fellowship Британской академии и работал в Шеффилдском университете в качестве преподавателя и исследователя. Его проект был посвящён осмыслению советского прошлого как травматического объекта современной российской культуры. С 2011 года — почётный научный сотрудник Шеффилдского университета.
В 2011—2012 годах преподавал в Совете по международному образовательному обмену и на филологическом факультете в СПбГУ, где вел семинары о кино и читал курс современной теории литературы.
В 2012 году Андрей Щербенок выступил куратором интеллектуальной платформы 2-й Уральской индустриальной биеннале современного искусства, задающей исследовательскую и концептуальную рамку мероприятия[3]. Под его руководством был проведён семинар «Производство и применение: НЕвыставочные стратегии современного искусства» с участием ведущих экспертов, среди которых Жузеп Асебильо (Университет Помпеу Фабра, Испания) и Дмитрий Озерков (Государственный Эрмитаж, Санкт-Петербург), определивший тему биеннале и поднявший вопросы взаимодействия искусства с властью, бизнесом, городской средой и зрителем[4].
В 2012 году Щербенок начал работать профессором практики Центра трансформации образования Московской школы управления «Сколково». Он занимался исследованием российской системы высшего образования, был проектным руководителем интегрированных программ «Топ-менеджеры 5/100: глобальная конкурентоспособность российских вузов», «Новые лидеры высшего образования-2014», а также дизайнером, экспертом и модератором стратегических сессий для руководства российских университетов[1] .
В 2021 году стал директором бакалаврских программ «Сколково», а в 2022 запустил первую бакалаврскую программу Bachelor of Business Administration, реализуемую совместно с МФТИ[1] .
Одним из наиболее значимых результатов работы стал онлайн-курс «Управление университетами», записанный в 2017 году. В рамках курса затрагивается устройство образовательных и исследовательских процессов, организационная логика университетской жизни, дисциплинарность, исследовательская политика, позиционирование и культурные различия внутри академической среды. Курс прошли несколько тысяч руководителей и сотрудников вузов. В 2025 году записи курса выложили в открытый доступ.
В 2016 году Щербенок стал директором-основателем Школы перспективных исследований (SAS) Тюменского государственного университета. Школа была основана в ТюмГУ рамках проекта 5-100[1]. По словам Валерия Фалькова, занимавшего в тот момент должность ректора ТюмГУ, она должна была стать «драйвером мультидисциплинарных исследований в области социальных и гуманитарных наук и привести к содержательным и качественным изменениям образовательной модели университета»[5]. SAS – это greenfield институция, принципы которой основываются на международности, междисциплинарности и экспериментальности. В частности, в Школе были разработаны и апробированы такие элементы современного высшего образования как индивидуальные образовательные траектории, система «2+2» и ядерная программа[6].
В обращении на сайте SAS Щербенок написал:
В SAS отсутствует деление на кафедры: наши преподаватели и студенты находятся в едином междисциплинарном пространстве, в ситуации непрерывного диалога поверх привычных барьеров. Мы предполагаем, что актуальные задачи, стоящие перед страной и человечеством, требуют фундаментального междисциплинарного подхода, и развиваем в наших студентах комплексный взгляд на мир.
SAS исходит из того, что современное высшее образование стоит перед серьезнейшими вызовами, связанными с развитием систем искусственного интеллекта. Несмотря на акцент на живое offline общение между студентами и преподавателями, мы активно экспериментируем с использованием ИИ-технологий, стремясь сделать классическое образование одновременно и более качественным, и более актуальным [6].
В 2024 году на базе SAS открылся Центр образовательных разработок на основе технологий искусственного интеллекта, результаты работы которого были презентованы на форуме «ИИ в высшем образовании», который прошёл с 28 по 30 июля 2024 года в Тюмени[7]. Форум собрал управленцев в сфере высшего образования и исследователей ИИ, среди которых были Валерий Фальков, Андрей Волков, Игорь Реморенко, Владимир Авербах и другие. На форуме были представлены результаты образовательных экспериментов, проводимых в SAS, а по его итогам был составлен меморандум со сценариями и принципами внедрения искусственного интеллекта в университеты[7].
Примечания
- 1 2 3 4 SKOLKOVO. Андрей Щербенок (1974 - 2025 гг.) (рус.). Бизнес-школа СКОЛКОВО - бизнес-образование, бизнес-обучение в Москве. Дата обращения: 1 сентября 2025.
- 1 2 Андрей Щербенок. «Судьба и случай» (рус.). news.utmn.ru. Дата обращения: 1 сентября 2025.
- 2я Уральская индустриальная биеннале современного искусства: дайджест интеллектуальной платформы/ 2nd Ural Industrial Biennial of Contemporary Art: Digest of Intellectual Platform (рус.). garagemca.org. Дата обращения: 17 сентября 2025.
- Производство и применение: НЕвыставочные стратегии современного искусства (рус.). Baibakov Art Projects (10 апреля 2012). Дата обращения: 17 сентября 2025.
- ТюмГУ выделен 471 млн в рамках проекта 5100 (неопр.). Новости ТюмГУ. Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ (17 января 2018).
- 1 2 Школа перспективных исследований (SAS) (рус.). sas.utmn.ru. Дата обращения: 17 сентября 2025.
- 1 2 Форум «Искусственный интеллект в высшем образовании» . ai-forum24.utmn.ru. Дата обращения: 1 сентября 2025.
|
|