Меню Главная Случайная статья Настройки Элементарный сюжет Материал из https://ru.wikipedia.org Элементарный сюжет (ЭС) — термин, введённый[когда?] литовской фольклористкой Брониславой Кербелите для обозначения основной единицы сюжетной структуры текста сказки. Учёная объясняет значение термина так: «Элементарный сюжет — это такие фрагменты текста или самостоятельные тексты, в которых изображается одно столкновение двух персонажей или их групп (иногда — столкновение персонажа с объективными условиями) при достижении героем одной цели. Героем ЭС считается тот персонаж, судьба которого в нём изображается; цель героя устанавливается по достигнутому позитивному или негативному результату столкновения». В каждом элементарном сюжете обязательно присутствуют три элемента структуры — начальная ситуация, акция героя и результат[1]. Керберлите выделяет пять больших классов ЭС[2]: стремление к свободе от чужих и к господству над ними; добывание средств существования или объектов, создающих удобство; стремление к равноправному или высокому положению в семье, роду или в обществе; поиски невесты или жениха; стремление к целостности или полноценности рода или семьи. Для других видов фольклора исследователи могут выделять другой набор классов ЭС. Например, для эпических сюжетов могут быть выделены 8 классов Элементарных Эпических Сюжетов[3]. См. также Указатель сюжетов фольклорной сказки Примечания Ольга Егорова. Акции героя при достижении поставленных целей. Структурно-семантический анализ избранных сюжетов сказок. Дипломная работа на соискание степени бакалавра.. — Прага, 2016. www.russ.ru Василий Костырко. Сиротка на луне, или О перспективах сравнительной сюжетологии  (неопр.). old.russ.ru. Дата обращения: 18 июня 2019. Архивировано 18 июня 2019 года. Литература Кербелите Б. П. — Историческое развитие структур и семантики сказок (на материале литовских волшебных сказок). Автореферат докторской диссертации. 1989 Кербелите Б. П. — Типы народных сказок. Структурно-семантическая классификация литовских народных сказок". Москва, 2005.